Bagi kanak-kanak, tenis boleh bukan sekadar permainan yang menarik. Lagipun, sukan ini (kedua-dua tenis meja dan besar) menyumbang kepada pembangunan kemahiran motor, serta melatih kanak-kanak itu untuk membuat keputusan yang boleh menyebabkan dia menang. Kehadiran sejumlah besar sekolah tenis untuk kanak-kanak, yang muncul setiap tahun lebih dan lebih, menunjukkan kemungkinan membuat kesilapan ketika memilih. Sekiranya anda membuat keputusan untuk memberi anak kepada tenis, anda perlu mengambil kira beberapa nuansa. Lagipun, selepas itu, langkah yang salah pada mulanya boleh menjejaskan pencapaian masa depan anak anda. Sekarang kita akan cuba untuk menyerlahkan masalah ini dalam bentuk soalan dan jawapan.
Pada umur berapa lebih baik untuk kanak-kanak memulakan pelajaran tenis?
Sudah tentu, yang lebih awal, lebih baik. Selalunya, kanak-kanak mula belajar tenis selepas lima tahun. Tetapi ini tidak bermakna jika kelas bermula, contohnya, pada usia sepuluh, anak anda tidak bersinar atlet kerjaya. Segala-galanya bergantung pada kemampuan individunya, serta keinginannya untuk terlibat dalam sukan ini. Lagipun, jika ketiadaan yang terakhir, supaya anda tidak, bayi anda akan melakukan segala-galanya "melalui lengan baju," dan kebanyakan masa akan diberi bukan untuk latihan, tetapi untuk aktiviti-aktiviti yang lebih menarik kepadanya.
Apa yang akan dibimbing apabila memilih jurulatih?
Anda perlu berhati-hati memilih mentor untuk anak anda. Lagipun, sangat penting, pendekatan apa yang harus dilakukan oleh jurulatih untuk mengajar kanak-kanak bermain tenis. Adakah dia benar-benar mempunyai keinginan bukan sahaja untuk mencari bakat, tetapi juga untuk mengembangkan kebolehan pemain tenis muda pada masa akan datang? Adalah penting bahawa mentor dapat menjadi teman untuk anak, yang dia dapat sepenuhnya percaya. Banyak bergantung kepada kemahiran jurulatih. Memilih bahagian tenis untuk kanak-kanak, bergantung bukan hanya pada pendapat peribadi anda tentang jurulatih, tetapi juga kehadiran pencapaian masa lalu di masa lalu. Lagipun, mereka yang telah menamatkan kerjaya sukan mereka menjadi mentor, namun, mereka tetap bekerja dalam bidang ini.
Selalunya, jurulatih muda yang tidak mempunyai banyak pengalaman dalam pengajaran, berusaha untuk menjadikannya di kalangan pelajar mereka berpotensi mencukupi untuk menakluk puncak. Lagipun, bagi mereka, kemenangan wad mereka akan menjadi satu bentuk pencapaian. Walaupun jurulatih yang sudah berlatih dalam pendidikan tenis, dapat memberikan asas-asas permainan untuk anak-anak. Tetapi mereka boleh menggunakan kaedah pengajaran yang sudah lapuk, yang tidak selalu relevan. Oleh itu, adalah penting untuk menentukan jurulatih untuk anak-anak, yang mengajar tenis, akan sesuai dengan kes anda. Dan jika anda mempunyai masa lapang, lebih baik menghadiri beberapa pelajaran tenis pertama untuk kanak-kanak bersama anak anda untuk memahami bagaimana hubungannya dengan jurulatih berkembang.
Kelas tenis untuk kanak-kanak lebih baik: individu atau kumpulan?
Kadang-kadang tidak mungkin untuk menghadkan diri kepada kerja kelompok. Ini terutama disebabkan oleh hakikat bahawa terdapat keperluan untuk mengasah elemen individu permainan. Oleh itu, pelajaran tenis individu untuk kanak-kanak juga diperlukan. Walau bagaimanapun, mereka tidak boleh disalahgunakan. Lagipun, apabila kanak-kanak berada dalam satu pasukan, perasaan persaingan semakin memburukkan, dan ini menyumbang untuk meningkatkan keinginannya untuk muncul dalam permainan. Oleh itu, terdapat insentif tambahan untuk mencapai matlamat ini.
Dalam sebarang kes, sediakan pelajaran tenis untuk kanak-kanak melibatkan sejumlah perbelanjaan. Inilah bayaran untuk tuisyen, dan pembelian inventori yang diperlukan. Jika anda memutuskan bahawa kanak-kanak lebih baik untuk menangani secara individu, maka item perbelanjaan akan meningkat dengan sewajarnya. Tetapi dengan cara ini anda melabur di masa hadapan anak anda.
Populariti sukan ini di negara-negara CIS adalah kerana sokongan hebat dari negara. Di samping itu, sekolah tenis untuk kanak-kanak juga merupakan perniagaan yang sangat menguntungkan, yang membawa pendapatan yang stabil. Dan menurut undang-undang ekonomi pasaran, jika ada permintaan, maka cadangan itu diperlukan. Itu mengalikan bahagian-bahagian yang bersedia untuk menawarkan pelajaran tenis kanak-kanak.