Mengajar kanak-kanak untuk berkongsi bar bermula pada gred ketiga. Pada masa ini, anak sekolah mestilah menggunakan meja pendaraban dengan mudah. Tetapi jika ada masalah dengan hal ini, ia bernilai segera mengetatkan pengetahuan, kerana sebelum anda mengajar kanak-kanak untuk berkongsi lajur, tidak sepatutnya ada komplikasi dengan pendaraban.
Bagaimana untuk mengajar untuk membahagikan lajur?
Sebagai contoh, ambil nombor tiga angka sebanyak 372 dan bahagikannya dengan 6. Pilih apa-apa kombinasi, tetapi supaya bahagian itu tidak dikesan. Pada mulanya ini boleh mengelirukan ahli matematik muda.
Kami menuliskan nombor-nombor itu, memisahkannya dengan sudut, dan terangkan kepada kanak-kanak bahawa kita secara beransur-ansur akan membahagikan jumlah besar ini menjadi enam bahagian yang sama. Mari kita cuba untuk membahagikan digit pertama 3 ke 6 terlebih dahulu.
Ia tidak membahagikan, dan oleh itu kita menambah kedua, iaitu, kita mencuba, sama ada ia mungkin untuk membahagikan 37.
Adalah perlu untuk bertanya kepada kanak-kanak berapa kali enam akan sesuai dalam angka 37. Mereka yang tahu matematik tanpa sebarang masalah akan dengan mudah meneka bahawa dengan memilih kaedah yang anda boleh pilih pengganda yang betul. Jadi, mari pilih, ambil, contohnya, 5 dan darab dengan 6 - ternyata 30, seperti hasilnya hampir 37, tetapi patut dicuba lagi. Untuk melakukan ini, 6 didarabkan dengan 6 - sama dengan 36. Ini sesuai untuk kita, dan digit pertama dari kuah telah dijumpai - kita menuliskannya di bawah pembahagi, di belakang garisan.
Nombor 36 ditulis di bawah 37 dan apabila dikurangkan, kita mendapat perpaduan. Ia sekali lagi tidak dibahagikan kepada 6, dan oleh itu, kepada kita kita merobohkan baki dua teratas. Kini nombor 12 sangat mudah dibahagikan dengan 6. Sebagai hasilnya, kita mendapat nombor kedua yang tersendiri - dua. Hasil pembahagian kami akan menjadi 62.
Cuba contoh yang berbeza, dan kanak-kanak dengan cepat akan menguasai tindakan ini.