Kanak-kanak di bawah umur tiga tahun adalah tidak wajar atau hampir tidak tersenarai tersinggung - semua masalah anak-anak digunakan untuk menyelesaikan dengan menuntut menangis dan menangis. Sekiranya konflik berlaku, kanak-kanak memasuki pertarungan atau hanya bersara. Tetapi bayi itu tumbuh dan secara beransur-ansur mula melatih hati nurani anda secara sedar. Realiti objektif selalunya tidak bertepatan dengan jangkaannya, ini adalah sebab pembentukan kesalahan kanak-kanak.
Kebencian adalah perasaan tidak masuk akal dan tidak berguna. Kanak-kanak yang tersinggung, bukannya mengatakan ketidakpuasannya, menutup perasaannya sendiri. Dia tidak cuba menyelesaikan masalah itu, tujuannya adalah untuk menimbulkan rasa bersalah di antara orang-orang di sekelilingnya. Ini memberi kesan buruk terhadap mood, aktiviti dan hubungannya dengan keluarga dan rakan-rakan. Adalah penting untuk mengajar kanak-kanak untuk tidak menyelamatkan diri sendiri, tetapi untuk mencari penyelesaian yang membina dalam situasi semasa, jika tidak strategi strategi tingkah laku menjadi kebiasaan dan bukannya berjaya dan menyedari, anak anda akan menjadi dewasa yang tidak berpuas hati - dia akan mengembangkan sindrom yang dipanggil kanak-kanak yang tersinggung.
Mengapa kanak-kanak menyerang?
- kanak itu tersinggung jika dia tidak belajar untuk memberitahu orang lain mengenai keinginannya. Sekelilingnya adalah sukar untuk meneka apa yang sedang berlaku pada masa ini di kepalanya, dan dia menganggap ini sebagai mengabaikan kepentingannya sendiri, dipukul ke sudut, senyap dan reproaches dengan mata, kononnya, bagaimana anda boleh;
- seorang kanak-kanak tidak dapat menyampaikan perasaan dan emosinya kepada persekitarannya apabila dia melihat bahawa orang lain di sekelilingnya, pada pendapatnya, melakukan kesalahan;
- Kanak-kanak menggunakan penghinaan, sebagai cara menarik perhatian kepada dirinya sendiri. Jika kanak-kanak itu tersinggung oleh ibunya, dan dia akan dengan segala cara mula menenangkan dan menghiburkannya, dia akan mengambilnya sebagai pengesahan cinta dan pengiktirafan terhadap keperluannya sendiri.
Bagaimana untuk bertindak dengan anak yang sensitif?
Pertama sekali, anda perlu menunjukkan kepadanya bahawa penghinaan tidak bermakna dan tidak produktif, ia memburukkan lagi keadaan dan tidak menyelesaikan masalah. Kanak-kanak yang merasakan cinta, sokongan dan perlindungan orang yang tersayang tahu bagaimana untuk bertindak balas dengan marah - kemarahan atau kesedihan.
Tugas ibu bapa adalah membantu anak belajar bagaimana bertindak dengan betul, anda boleh melakukan ini seperti berikut:
- Bantu anak memahami apa yang dirasakannya pada masa ini. Beritahu saya bahawa anda memahami mengapa dia marah dan bagaimana keadaannya tidak menyenangkan.
- Memahami dan menerima emosi yang timbul kerana konflik dengan orang lain, walaupun anda berfikir bahawa kanak-kanak itu tidak betul.
- Rawat kanak-kanak sebagai orang yang penuh, menghormati keperluan dan keinginannya, walaupun mereka tidak dapat dilaksanakan pada masa ini. Bina dialog supaya kanak-kanak merasakan sokongan anda.
Dalam sesetengah kes, kanak-kanak yang sangat bijak perlu dididik semula. Ini adalah keadaan ketika, melalui penghinaannya, dia cuba memanipulasi orang lain. Dalam kes sedemikian, anda perlu:
- Menunjukkan bahawa tingkah laku ini tidak akan mencapai apa-apa. Ia perlu bersikap, seolah-olah tiada apa yang berlaku, cuba untuk mengalihkan perhatiannya dengan beberapa pekerjaan yang menarik;
- jika kanak-kanak itu tersinggung dengan tindakan yang diarahkan kepada anak-anak lain, sebagai contoh, seseorang telah dipuji, tetapi dia tidak perlu melepaskan anak itu bergantung kepada pujian, untuk membentuk harga diri yang mencukupi.
Dalam sesetengah keadaan, adalah mustahil untuk mengabaikan penghinaan - contohnya, jika kanak-kanak itu tersinggung di tadika. Dalam kes ini, anda harus mengajar kanak-kanak itu untuk bertindak balas terhadap kesalahan itu, bukan dengan melawan, sudah tentu, tetapi anda perlu bersedia untuk fakta bahawa suatu hari nanti ini boleh berlaku.
Dan, akhirnya, ajarkan kebebasan bersuara kanak-kanak emosi, jangan tarik terlalu ribut, pada pendapat anda, manifestasi mereka.