Persekitaran sosial remaja

Pada masa remaja, kepentingan utama diperolehi oleh sistem hubungan dengan lingkungan sekitar dan sosial, yang seterusnya menentukan arah perkembangan mental remaja. Manifestasi remaja ditentukan oleh keadaan sosial tertentu dan dengan mengubah tempat seorang remaja dalam masyarakat. Remaja memasuki hubungan baru dengan dunia dewasa dan, akibatnya, kedudukan sosialnya dalam keluarga, sekolah, di jalanan berubah. Di dalam keluarga, dia ditugaskan tugas yang lebih bertanggungjawab, dan dia sendiri berusaha untuk lebih banyak peranan "dewasa", menyalin tingkah laku rakan-rakan lama. Makna gagasan persekitaran sosial remaja termasuk keseluruhan hubungan yang dibentuk dalam masyarakat, idea-idea dan nilai-nilai yang bertujuan untuk pembangunan individu. Berkomunikasi dalam persekitaran sosial, remaja aktif mengembangkan norma, tujuan dan cara tingkah laku, mengembangkan kriteria penilaian untuk diri mereka sendiri dan orang lain.

Persekitaran sosial remaja - skim

Di bawah keadaan biasa di sekolah dan di rumah, persekitaran seterusnya mempunyai kesan yang besar terhadap tindakan, pemikiran dan pandangan remaja: dia mendengar pendapat ibu bapa, berkomunikasi dengan baik dengan rakan-rakan. Sekiranya seorang remaja tidak mendapat persefahaman di kalangan orang-orang dari persekitaran yang terdekat, maka persekitaran yang jauh (dunia orang yang tidak dikenali) boleh memberi kesan yang lebih besar kepada minda, pandangan dan tingkah laku remaja daripada orang-orang dari kalangan dalam. Lebih lanjut dari remaja terdapat bulatan dialog, ia kurang daripada kepercayaan untuk ujian itu. Ibu bapa atau sekolah, yang atas sebab tertentu kehilangan kredibiliti seorang remaja, berada di luar bulatan kepercayaannya.

Kesan persekitaran sosial pada remaja

Ahli psikologi mengatakan bahawa pergantungan remaja terhadap persekitaran sosial adalah seperti yang mungkin. Dengan segala tindakan dan tindakannya, remaja itu berorientasikan kepada masyarakat.

Demi status dan pengiktirafan, remaja boleh membuat pengorbanan huru-hara, memasuki konflik dengan orang terdekat, mengubah nilai mereka.

Persekitaran sosial boleh mempengaruhi remaja, baik secara positif dan negatif. Tahap pengaruh persekitaran sosial bergantung pada otoritas para peserta dan remaja itu sendiri.

Pengaruh komunikasi dengan rakan sebaya pada remaja

Bercakap tentang pengaruh persekitaran sosial mengenai pembentukan keperibadian dan tingkah laku seorang remaja, seseorang harus mempertimbangkan spesifik berkomunikasi dengan rakan sebaya.

Komunikasi penting kerana beberapa sebab:

• sumber maklumat;
• hubungan interpersonal;
• hubungan emosi.

Manifestasi luaran perilaku komunikatif didasarkan pada percanggahan: di satu pihak remaja ingin menjadi "seperti orang lain", dan di sisi lain, di semua biaya, berusaha menonjol dan unggul.

Pengaruh komunikasi dengan ibu bapa pada remaja

Pada masa remaja, proses membebaskan seorang remaja dari ibu bapa bermula dan tahap kemerdekaan tertentu dicapai. Dalam usia peralihan, kebergantungan emosi kepada ibu bapa mula membimbangkan remaja, dan dia mahu membina sistem hubungan baru, pusatnya yang akan menjadi dirinya sendiri. Orang muda membentuk sistem nilai mereka sendiri, yang sering berbeza dengan yang dipatuhi ibu bapa. Terima kasih kepada pengetahuan dan pengalaman yang terkumpul, remaja mempunyai keperluan penting untuk kesedaran tentang keperibadiannya dan tempatnya di kalangan orang.

Bagi membantu remaja berjaya menyesuaikan diri dengan masyarakat, persekitaran segera harus fleksibel dan bijak.