Masa remaja sangat sukar untuk kanak-kanak. Terdapat banyak kesukaran dalam memahami diri anda, berkomunikasi dengan rakan sebaya dan orang yang lebih tua. Remaja mempunyai kefahaman ganda tentang dirinya sebagai seorang individu, di satu pihak dia memahami bahawa dia tidak lagi kecil, tetapi pada masa yang sama, dia tidak membenarkan segala yang dilakukan orang dewasa.
Komplikasi tahap ini adalah cinta pertama, sering tidak berbaloi. Remaja sukar untuk menyuarakan perasaan atau sebaliknya - mereka tidak tahu bagaimana untuk mengawalnya. Akibatnya, mereka boleh terkunci dalam diri mereka, atau melakukan tindakan provokatif, mencabar masyarakat yang tidak memahami dan menarik perhatian kepada diri mereka sendiri.
Agar tidak mencetuskan kanak-kanak dengan tindakan rash, membantu dia untuk mengatasi masa sukar ini untuk berkembang, adalah wajar untuk menjalankan permainan psikologi untuk kanak-kanak sekolah. Mereka akan membantu untuk menghapus ketegangan psikologi seorang remaja, belajar untuk menyatakan perasaan dan emosi mereka dengan betul, menyampaikan pendapat mereka kepada orang lain.
Permainan dan latihan psikologi perlu dijalankan oleh psikologi sekolah, sebaiknya sebulan sekali. Selepas analisis permainan psikologi, kanak-kanak yang memerlukan latihan individu akan dipilih.
Untuk menyediakan anak-anak untuk lawatan biasa ke psikologi dan menyelamatkan mereka dari kompleks (sering kali remaja malu oleh ahli psikologi, percaya bahawa mereka diperlukan untuk merawat tingkah laku yang tidak mencukupi), seseorang mesti bermula dengan permainan psikologi kolektif.
Permainan psikologi untuk perpaduan
«The Magic Key»
Anda perlu mengambil kunci tetap dan mengikatnya pada akhir tali yang sangat panjang. Kanak-kanak menjadi dalam bulatan dan seterusnya melepaskan kunci dengan tali melalui bahagian atas pakaian (berjalan melalui leher baju sweat dan terbentang di bahagian bawah). Oleh itu, mereka semua terikat dengan satu sama lain.
Fasilitator memberi arahan bahawa semua harus dilakukan secara serentak - melompat, berjongkok, menginjak, dll.
Selepas suasana hati para peserta menonjol, perlu untuk berehat satu demi satu.
Selepas anda dapat menggantungkan kunci di tempat yang menonjol di dalam kelas, dengan tulisan "kunci yang membuka kami satu sama lain."
Permainan psikologi untuk komunikasi
"Bercakap atau bertindak (variasi" botol ")"
Kanak-kanak duduk dalam bulatan, di tengah-tengah meletakkan botol. Dengan bantuan melemparkan, peserta pertama, yang menghidupkan botol, dipilih. Dia bertanya apa-apa soalan yang menunjukkan leher botol itu. Dia mesti menjawab soalan dengan jujur atau melaksanakan tugas yang diberikan oleh peserta pertama. Faedahnya ialah peserta tidak mengetahui soalan atau tugasnya. Pertama anda perlu mengatakan: "Bercakap atau bertindak."
Sekiranya peserta, selepas mendengar soalan, tidak mahu menjawabnya, maka dia diberi dua tugas atau dia dieliminasi (tidak disyorkan).
Permainan Peranan Psikologi
"Perbincangan"
Daripada pasukan itu pilih lima orang. Mereka diberikan kad dengan cara tingkah laku orang itu dan penjelasan tentang bagaimana dia berkelakuan. Mereka duduk bertentangan dengan yang lain.
Topik perbincangan dipilih:
- mengapa remaja mempunyai hubungan seks?
- mengapa kita memerlukan pendidikan tinggi?
- apa lelaki atau wanita yang paling cantik?
- adalah cinta pada pandangan pertama?
- kenapa mereka tidak marah kita pergi ke disko malam?
Topik ini boleh jadi apa-apa, kanak-kanak boleh memilih soalan yang mereka minat atau menawarkan mereka senarai isu-isu topikal.
Dalam kad, lima peserta harus menyatakan yang berikut:
- Kad pertama adalah penganjur. Orang ini meminta pendapat setiap peserta dan cuba membuat kesimpulan dari apa yang telah dikatakan, dengan mengambil kira pendapat peribadinya. Dia bercakap untuk semua orang, tetapi pada masa yang sama dia bercakap dengan peserta lain.
- Kad kedua adalah kontroversi. Sentiasa berhujah dengan semua orang yang merayu kepadanya atau menyatakan sebarang pandangan.
- Kad ketiga adalah yang asal. Menyatakan pendapat dan penyelesaian yang paling tidak dijangka kepada masalah ini. Kadang-kadang mereka boleh
hanya difahami kepadanya. Tidak terlalu aktif, hanya mengatakan apa yang difikirkannya kira-kira empat kali dalam keseluruhan permainan. - Kad keempat adalah katering. Bersetuju dengan semua, menyetujui semua orang, hanya supaya tidak memasuki konflik dengan sesiapa sahaja.
- Kad kelima adalah penggulungan. Sangat kuat dan aktif cuba memujuk semua orang pada sudut pandangannya, sering mengganggu peserta yang tidak setuju.
Pilih permainan psikologi yang paling menarik untuk remaja, dan kemudian anda akan membantu mereka menyelesaikan banyak masalah sehari-hari dan peribadi.