Pelanggaran hak kanak-kanak

Seorang kanak-kanak adalah orang yang penuh dengan satu set lengkap hak dan kebebasan, yang diisytiharkan dalam undang-undang setiap negara beradab. Tetapi, walaupun dalam hal ini, dalam kehidupan nyata terdapat situasi pelanggaran hak anak, dan sering pelaku sendiri tidak menyadari bahwa tindakan mereka bertentangan dengan surat undang-undang dan dapat dihukum.

Pelanggaran hak kanak-kanak: contoh

Secara paradoks, paling sering pelanggaran hak kanak-kanak berlaku di dalam keluarga. Kebanyakan ibu bapa menganggap ia dibenarkan untuk menampar kanak-kanak kerana kesalahan - untuk sebab selepas itu, menjerit - dan bahasa itu tidak dibubarkan, memanggil orang bodoh dan mulut - untuk belajar dengan lebih baik dan benar-benar tidak. Pada masa yang sama, mereka tidak melihat apa-apa yang dipersoalkan dalam "langkah-langkah pendidikan" seperti itu - kerana mereka bertindak semata-mata daripada motif yang baik, dan mereka sendiri telah dibesarkan seperti ini. Malah, ini adalah manifestasi sebenar keganasan - fizikal atau psikologi, yang merupakan bentuk pelanggaran hak yang paling umum.

Kerosakan keganasan dapat dibahas selama-lamanya, dan kadang-kadang psikologi jauh lebih dahsyat daripada fisik - ia menimbulkan trauma mental yang serius pada anak, mempengaruhi harga diri, mengganggu model hubungan antarpribadi. Pelanggaran hak-hak kanak-kanak dalam keluarga termasuk pembatasan kebebasan pergerakan (hukuman dalam bentuk mengunci anak itu di dalam bilik), merosakkan barang-barang pribadi, kekurangan makanan.

Tidak kurang kerap, terdapat pelanggaran hak anak di sekolah. Malangnya, ada guru yang suka buli, penghinaan awam, penghinaan, kritikan yang sistematik dan tidak berasas kepada kaedah pendidikan lain. Ini, sebagai peraturan, memberikan kesan yang bertentangan: kanak-kanak itu tidak suka kuat untuk guru itu, dia menutup dirinya sendiri, motivasi untuk belajar hilang, kanak-kanak cuba semua cara untuk mencari sebab-sebab kelas yang hilang.

Di banyak sekolah, terdapat amalan pembersihan bilik darjah dan sekolah wilayah selepas pelajaran. Jadual disediakan, kehadiran dikesan, yang tidak hadir dari pembersihan tertakluk kepada pelbagai "penindasan". Ia juga menyalahi undang-undang - kanak-kanak boleh diminta untuk dibawa ke dalam kelas atau di wilayah, mereka boleh memberi persetujuan mereka dengan mengesahkannya secara bertulis. Keputusan untuk membersihkan wilayah sekolah dibuat oleh jawatankuasa induk, dan bukan oleh prinsipal.

Tanggungjawab terhadap pelanggaran hak anak

Sehingga kini, untuk melanggar hak kanak-kanak yang disediakan untuk pentadbiran, dan kadang-kadang liabiliti jenayah. Kanak-kanak itu boleh memohon kepada penguatkuasa undang-undang dan pihak berkuasa penjagaan kerana melanggar haknya.