Ciri-ciri perhatian dalam psikologi

Perhatian menyatukan proses intelektual dan deria otak, menyumbang kepada tumpuan dan kajian objek atau fenomena. Dalam psikologi, jenis dan sifat asas perhatian digunakan secara meluas untuk meningkatkan pembelajaran dan persepsi maklumat pada kanak-kanak dan orang dewasa.

Ciri-ciri utama perhatian dalam psikologi

Ciri-ciri perhatian dan ciri-ciri mereka adalah salah satu tema penting dalam mengkaji kemampuan mental dan intelektual manusia. Dari sifat-sifat ini, aktiviti dan keupayaan kerja masing-masing bergantung kepada kita.

Ciri-ciri perhatian dalam psikologi adalah salah satu alat untuk memahami faktor tingkah laku dan mental yang mempengaruhi proses dan keupayaan untuk menerima dan memahami pelbagai maklumat. Ciri-ciri perhatian termasuk ciri-ciri berikut:

  1. Kestabilan perhatian adalah ciri individu dari jiwa manusia, yang dicirikan oleh keupayaan untuk memberi tumpuan kepada satu objek untuk masa tertentu. Setiap orang mempunyai harta ini secara berbeza, tetapi dapat dilatih untuk mencapai hasil yang lebih tinggi dalam mempelajari subjek dan mencapai tujuan .
  2. Konsentrasi adalah keupayaan bukan sahaja untuk memberi perhatian untuk masa yang panjang pada satu subjek, tetapi juga untuk memutuskan sambungan dari objek luar (bunyi, gerakan, gangguan) sebanyak mungkin. Kualiti tumpuan bertentangan adalah ketidakpikiran.
  3. Konsentrasi adalah kesinambungan pemikiran logik. Ini adalah proses yang sedar, di mana seseorang sengaja menyelidiki kajian objek tertentu. Faktor ini sangat penting dalam kerja intelektual dan kreatif manusia.
  4. Pengedaran - keupayaan subyektif seseorang untuk mengadakan secara serentak beberapa objek serentak. Yang paling mendedahkan ditunjukkan dalam komunikasi, apabila seseorang dapat mendengar beberapa pengadil dan mengekalkan dialog di bawah kendali masing-masing.
  5. Kebolehbolehan ialah keupayaan individu seseorang untuk bertukar dari satu objek atau aktiviti ke yang lain. Kelajuan beralih dan keupayaan untuk membina semula perhatian dengan cepat, sebagai contoh, dari membaca ke dialog dengan guru adalah alat pembelajaran yang penting dan pada masa akan datang dalam momen kerja.
  6. Volum adalah keupayaan seseorang untuk mengarahkan dan mengekalkan beberapa objek tertentu dalam tempoh masa yang minimum. Dengan bantuan peralatan khas, terbukti bahawa dalam satu saat kedua seseorang dapat mengingat nombor tertentu (4-6) subjek.

Perhatian boleh sewenang-wenangnya (sengaja) dan sukar ditarik (sensori, motor). Jenis pertama merujuk kepada kerja intelek sedar otak, apabila seseorang sengaja menumpukan perhatian kepada mengkaji bahan, melihat maklumat dan menumpukan perhatian pada subjek atau subjek tertentu. Perhatian tidak sengaja adalah mekanisme deria, berdasarkan persepsi dan sensasi, apabila minat lebih berkaitan dengan lingkungan emosi.