Sekiranya tiba-tiba kanak-kanak itu mula mengulangi suku kata, tidak melafazkan perkataan itu, malu dengan ini dan bergetar, ibu bapa kecewa, kerana mereka tidak dapat benar-benar memahami perkataan dari ucapan serbuk. Ya, dan anak itu sendiri menyampaikan banyak minit yang tidak menyenangkan, ia menutup dirinya dan secara umum enggan bercakap. Dan kemudian ibu bapa mula berfikir tentang cara menyelamatkan kanak-kanak itu dari gagap.
Apa yang gagap?
Gagap adalah pelanggaran kelancaran, rentak, irama ucapan, di mana pengulangan, ragu-ragu, dan peregangan bunyi dan suku kata terjadi akibat kekejangan otot alat ucapan. Adalah penting untuk membezakan sekali gus dengan munculnya gagap pada gejala kanak-kanak, pada masa yang sama untuk berjumpa doktor:
- pengulangan perkataan pertama dalam satu perkataan atau keseluruhan perkataan dalam frasa;
- sebutan bunyi yang tidak perlu sebelum satu perkataan;
- ragu-ragu sebelum permulaan pertuturan;
- berhenti di tengah-tengah frasa.
Membanting di kalangan kanak-kanak: punca
Menyerang kanak-kanak berlaku untuk pelbagai sebab. Kadangkala kecacatan ucapan ini timbul dari penyakit berjangkit - misalnya, demam merah, selesema, batuk kokol, gangguan neurologi semasa trauma kelahiran. Selalunya, punca keganasan pada kanak-kanak adalah kejutan psikologi yang dipindahkan, sebagai contoh, selepas kehilangan orang yang tersayang, kerana takut kegelapan, kesepian. Selalunya, ketiadaan ibu bapa terhadap ketepatan ucapan anak, ketekunan berlebihan dalam membesarkan anak, dan menyalin ucapan orang dewasa yang gagap sering mengakibatkan stammering.
Bagaimana untuk merawat kanak-kanak?
Dalam rawatan kecacatan ucapan ini, anda tidak harus bergantung pada hakikat bahawa ia akan lulus dengan sendirinya. Perlu bantuan pakar - ahli terapi pertuturan. Tanya doktor harus secepat mungkin, kerana ia bergantung kepada kejayaan seluruh rawatan. Pada majlis penyampaian, ahli terapi pertuturan akan bertanya soalan tentang keanehan perkembangan pidato kanak-kanak, menghantarnya ke konsultasi dengan pakar neurologi untuk mengecualikan faktor saraf neurologi atau ahli psikologi.
Pendekatan terintegrasi adalah penting dalam cara meringankan seorang kanak-kanak dari gagap. Jadi, sebagai contoh, dengan rawatan ubat-ubatan kegagapan pada kanak-kanak, seorang neuropathologist ditetapkan ubat menenangkan untuk melegakan kekejangan alat ucapan, serta agen yang mempunyai kesan sedatif pada jiwa.
Ahli terapi pertuturan akan dijalankan kelas, kumpulan dan individu. Untuk membetulkan gagap pada kanak-kanak, gimnastik pernafasan adalah penting, supaya diafragma akan menguatkan, dan tali vokal akan berkembang. Pakar ini juga akan mengajar kanak-kanak ucapan yang betul dan tepat bunyi, ucapan lancar dan ekspresif, mengawal tempo dan irama.
Dalam terapi, adalah penting untuk mengambil kira ciri-ciri psikologi kanak-kanak dengan gagap. Psikoterapi akan menyumbang kepada peningkatan jiwa kanak-kanak, membantu mengatasi perasaan ketakutan, kemurungan, penekanan dan rendah diri akibat kecacatan pertuturan, meningkatkan harga diri. Biasanya, untuk kanak-kanak kecil, doktor menjalankan kelas menggunakan permainan, bahan didaktik, muzik. Dalam rawatan remaja, teknik hipnosis dan autosuggestion digunakan.
Kepada kaedah rawatan membakar anak-anak adalah urutan mata, yang menyumbang kepada pengukuhan peraturan saraf ucapan. Juga program komputer khas dibuat. Kanak-kanak itu mengucapkan kata-kata dan frasa ke dalam mikrofon, dan komputer mengeluarkan semula yang perlahan dan lancar dengan perlambatan kedua. Oleh kerana itu, remah itu menyesuaikan diri dengan rakaman komputer, dan ucapannya bertambah baik.
Tiada peranan yang penting dalam rawatan membakar kanak-kanak diberikan kepada ibu bapa yang mesti mewujudkan persekitaran yang menguntungkan di rumah di mana anak yang dikasihi akan merasa yakin dan tenang. Ibu bapa perlu mengikuti ucapan anak, dengan betul membetulkannya, dan mengawal mereka sendiri.