Kanak-kanak moden

Tidak syak lagi bahawa kanak-kanak moden sangat berbeza dari kanak-kanak 20 dan 50 tahun yang lalu. Alasan utama untuk ini adalah, sudah tentu, hakikat bahawa anak-anak hari ini berkembang dalam bidang maklumat yang sama sekali berbeza, dalam puluhan dan beratus-ratus kali. Mereka, seperti spons, menyerap maklumat yang diberikan oleh dunia moden dengan banyak. Ia sama sekali tidak menghairankan bahawa anak-anak kita tidak begitu seperti kita.

Kanak-kanak moden - apakah mereka?

  1. Memerlukan pemantauan berterusan dan berterusan . Sesungguhnya ibunya memberitahu anda sesuatu seperti: "Apabila anda berumur 2 tahun, saya dengan tenang boleh turun dari tingkat 5 untuk membuang sampah, meninggalkan anda di rumah. Dengan anak anda, nombor ini tidak akan berfungsi - anda boleh tinggal selama 2 minit tanpa sebuah apartmen. " Sesungguhnya, kanak-kanak moden, walaupun pada usia yang sangat awal, sangat lincah, bertindak dengan serta-merta. Semua ini membolehkan mereka menanggung huru-hara dan kemusnahan dengan pantas. Dan jika kami bersama anda, semasa kami kanak-kanak prasekolah, ibu bapa kami dengan mudah dapat mengambil separuh dozen mainan selama setengah jam dan, sebagai contoh, makan malam yang tenang, maka kami, menjadi ibu bapa, harus berada dalam hubungan langsung langsung dengan anak itu. Jika tidak, ianya tidak dapat dielakkan - pecahan harta isi rumah, dan paling teruk - kecederaan dan akibat yang tidak menyenangkan lainnya. Lagipun, melihat apa yang kanak-kanak moden bermain, walaupun yang paling kecil: tidak ke dalam kiub dan piramid, tetapi ke telefon bimbit dan toaster - mereka benar-benar memerlukan sesuatu yang melampaui pelbagai mainan biasa. Dan kemajuan teknikal setiap tahun memberikan mereka "mainan" baru dan baru.
  2. Memerlukan perhatian kepada diri mereka , fikiran mereka, mempunyai dan menegakkan pendapat mereka. Ibu kita, sebagai contoh, berjalan-jalan, sering memberi kita, anak-anak, kepada diri mereka sendiri, dan sementara itu boleh membaca akhbar atau bercakap di kalangan mereka sendiri. Kini sangat jarang melihat gambar sedemikian. Kanak-kanak moden akan terus menarik lengan ibunya, berhenti berbual dengan kawan, bercakap dalam perbualan dan melakukan segala yang mungkin untuk menarik perhatian sehingga dia menerimanya. Dan jika anda tidak bertindak balas terhadap "konsert" ini, ia pasti akan menjadi penghinaan yang serius, dan mungkin, trauma kepada bayi.
  3. Semua tahu . Kanak-kanak moden mempunyai keperluan besar untuk maklumat, tetapi juga keupayaan yang sempurna untuk melihat dan memprosesnya. Tetapi mereka memilih untuk belajar, tentu saja, maklumat yang mereka paling berminat. Dan televisyen dan Internet, seperti yang telah kami katakan, memberikan sebarang maklumat dalam kuantiti tanpa had. Kita tidak boleh menolak hakikat bahawa Internet memainkan peranan besar dalam membesarkan anak moden. Tetapi dalam akses kanak-kanak ke rangkaian di seluruh dunia terdapat juga beberapa bahaya: ketersediaan maklumat yang mengancam perkembangan psiko-emosional yang normal (kekejaman, pornografi, dll.); pembentukan ketagihan internet; sikap cetek terhadap pembelajaran (kerana kemungkinan memuat turun esei selesai, dsb.).

Masalah kanak-kanak dalam masyarakat moden

  1. Peningkatan keterasingan dari ibu bapa, kurang perhatian, atau, sebaliknya, hiperpa. Semua ibu bapa mencari cara mereka untuk menangani masalah masyarakat moden: sesetengah ibu untuk mendapatkan cuti bersalin lebih awal dan memberikan anak-anak yang sangat muda ke nurseri; yang lain, berusaha secepat mungkin untuk melindungi kanak-kanak dari sisi kehidupan yang menakutkan, juga, seperti yang mereka katakan, "merumput" anak mereka. Kedua-dua memperkenalkan ketidakseimbangan dalam hubungan ibu bapa dan anak-anak.
  2. Masalah sosialisasi. Pada zaman ketika orang berkomunikasi satu sama lain untuk sebahagian besar melalui telefon dan di Internet, juga lebih sukar bagi anak-anak untuk menyesuaikan diri dengan komunikasi langsung dengan rakan sebaya. Di samping itu, masalah persepsi kanak-kanak yang mempunyai keistimewaan (kedua-duanya dengan tanda tolak dan dengan tanda tambah) semakin diburukkan: berbakat, kurang upaya, dll.
  3. Akses tidak terhad kepada maklumat, yang disebutkan di atas, tidak mempunyai kesan terbaik terhadap perkembangan jiwa kanak-kanak yang lemah.
  4. Memelihara hak anak di dunia moden menjadi masalah yang dirasakan oleh anak-anak sendiri: mereka berjuang untuk hak-hak mereka, pusat bantuan hukum kepada anak-anak sedang diciptakan, dll.

Kami telah menamakan hanya beberapa ciri dan masalah kanak-kanak moden. Tetapi ini sudah cukup untuk difahami: adalah mustahil untuk menerapkan pendekatan dan kaedah yang sebenarnya 20, 30, 40 dan 50 tahun yang lalu dalam pembiakan anak moden. Setiap generasi baru adalah unik, dan setiap kanak-kanak adalah unik. Jadi kunci kejayaan ibu bapa akan menjadi pendekatan individu, sikap penuh perhatian kepada anak dan sikap positif.