Kaedah perkembangan awal kanak-kanak

Ia kini menjadi sangat popular untuk mendidik anak anda melalui pelbagai teknik. Sesetengah ibu sudah mula menggariskan buaian bayi dengan gambar-gambar khas dan mainan mainan, sementara yang lain, sebaliknya, percaya bahawa kanak-kanak itu masih belum belajar untuk sepanjang hayatnya, dan masa kanak-kanak adalah masa eksklusif untuk permainan.

Sudah tentu, setiap ibu tahu apa yang diperlukan untuk bayinya, tetapi pendidik dan ahli psikologi moden semakin menegaskan bahawa potensi intelektual kanak-kanak itu benar-benar perlu dikembangkan sejak hari-hari pertama dalam hidupnya. Dalam artikel ini kita akan membincangkan tentang kaedah-kaedah perkembangan awal kanak-kanak, dan bagaimana mereka berbeza antara satu sama lain.

Kaedah pembangunan awal guru asing

  1. Doktor dan pendidik Amerika Glen Doman mengembangkan kaedah awalnya sendiri, yang terkenal dengan hasil yang luar biasa. Inti dari sistem Doman adalah untuk menunjukkan kepada kad khas kanak-kanak di mana asas-asas pengetahuan dalam pelbagai kategori digambarkan. Keutamaan utama diberikan kepada membaca dan matematik. Juga dalam kompleks teknik ini gimnastik dinamik, melibatkan penglibatan aktif dalam proses semua serbuk otot.
  2. Salah satu yang tertua, tetapi hingga kini menarik, adalah teknik perkembangan awal Maria Montessori. Moto sistem latihannya adalah "membantu saya untuk melakukannya sendiri." Semua latihan dan permainan yang dibangunkan di sini direka untuk kognisi dan penemuan oleh kanak-kanak, dan orang dewasa hanya bertindak sebagai penonton yang memerhatikan dari luar, dan membantu apabila kanak-kanak itu tidak dapat melakukan sesuatu kerana usia atau ketinggian.
  3. Juga patut diberi perhatian dan teknik perkembangan awal Cecil Lupan. Intipati sistem ini adalah untuk merangsang deria dari hari-hari pertama pendengaran, sentuhan, bau dan penglihatan hidup kanak-kanak. Cecil Lupan menegaskan bahawa serbuk harus dipakai sebanyak mungkin di tangannya, kerana hubungan fizikal ibu dan bayi sangat penting untuk pembangunan yang penuh dan sihat.

Kaedah domestik perkembangan awal kanak-kanak

Antara kaedah domestik perkembangan awal kanak-kanak, yang paling menarik adalah sistem pasangan Nikitin, Nikolay Zaitsev, dan juga Ekaterina Zheleznova.

Teknik pembangunan awal Nikitins, secara besar-besaran, adalah bermain bersama anak dengan ibu bapa, di mana lelaki kecil itu belajar di sekelilingnya dan mempelajari sesuatu yang baru. Perkara utama dalam sistem ini adalah untuk tidak mengenakan apa yang tidak dilakukannya kepada anak itu, dan untuk menggalakkan semua usahanya. Pasangan Nikitin mengembangkan banyak permainan pendidikan yang ditawarkan kepada ibu-ibu muda untuk kelas dengan bayi.

Guru Soviet Nikolai Zaitsev adalah pengarang kaedah pembangunan awal yang terkenal, mengikut mana banyak tadika kini beroperasi. Di sini, juga prinsip utama adalah pengajaran dalam permainan, dan kelas diadakan dalam suasana yang santai dan santai.

Ia juga bernilai menyebut kaedah unik pembangunan awal Ekaterina Zheleznova . Programnya dipanggil "Music with Mom" ​​dan mewakili muzik dan kelas permainan untuk serbuk dari 6 bulan hingga 6 tahun. Di sini, ibu bapa, kanak-kanak dan guru aktif terlibat dalam aktiviti muzik, dan anak-anak sangat kreatif.