Pendidikan patriotik anak-anak sekolah

Dalam sistem pendidikan, pendidikan anak-anak sekolah patriotik sangat penting. Hal ini terutama berlaku pada tahun-tahun kebelakangan ini, apabila di bawah pengaruh filem dan media massa, kanak-kanak mempunyai sikap negatif terhadap negara mereka. Orang muda cenderung memiliki kekayaan yang lebih banyak dan hidup dengan indah di luar negara.

Hampir sepenuhnya tidak hadir dalam kehidupan budaya negara adalah karya yang memuji perasaan patriotisme dan cinta untuk tanah air. Dan remaja, memberi tumpuan kepada wira kegemaran mereka filem dan penyanyi, merokok, menggunakan alkohol dan dadah, bahasa kasar dan sikap tidak menghormati kepada para penatua. Ini menimbulkan tugas sekolah untuk memberi perhatian lebih kepada pendidikan patriotik anak-anak muda. Ia adalah zaman ini yang terbaik untuk menanamkan beberapa sifat dan membentuk pandangan dunia.

Apakah patriotisme?

• kasih sayang dan menghormati tanah air kecil mereka, keinginan untuk mengetahui lebih banyak tentang sejarah dan tradisi tanah mereka;
• Sikap sopan terhadap bahasa ibunda;
• rasa kebanggaan dalam pencapaian sosial dan budaya negara mereka;
• menghormati tradisi dan adat istiadat nenek moyang, sejarah sejarah negara;
• kesetiaan kepada Tanah Air, keprihatinan terhadap kepentingan dan penegakan kehormatan;
• tanggungjawab untuk pemeliharaan nilai budaya dan material negara;
• kemanusiaan dan belas kasihan kepada manusia.

Ini adalah kualiti yang begitu banyak orang moden. Oleh itu, tugas guru adalah untuk memperhatikan pendidikan patriotik di sekolah rendah. Dalam sistem pendidikan, beliau mempunyai dua arah: patriotik sivil-patriotik dan tentera. Agar tidak menyebabkan kanak-kanak tidak menyukai aktiviti dan aktiviti ini, perlu mengubah kaedah kerja. Lagipun, kehidupan moden membuat permintaan baru untuk komunikasi dengan kanak-kanak. Terdapat program pendidikan patriotik di sekolah, di mana guru boleh membuat beberapa perubahan dan penambahan.

Pendidikan sivil-patriotik di sekolah

Matlamatnya adalah untuk menanamkan pada kanak-kanak suka kepada Tanah Air, untuk membentuk nilai sivik yang penting secara sosial dan untuk menghormati undang-undang. Ia perlu untuk mencapai bahawa kanak-kanak merasakan seperti warganegara negaranya, merasakan keunikan dan kesediaannya untuk berkhidmat kepadanya. Ini boleh dilakukan dengan mengkaji simbol-simbol negeri, undang-undang dan Perlembagaan, pembangunan sekolah kerajaan sendiri, dan kerja sejarah tempatan. Pendidikan perasaan patriotik memerlukan pendekatan yang aktif dan penerapan pelbagai kaedah:

• penjelasan, ceramah, kuliah, hujah dan perbincangan;
• carian kreatif - pertandingan, penciptaan muzium dan kolektif tarian rakyat;
• permainan, lawatan, festival rakyat, pelbagai projek dan kajian.

Sukarelawan dan aktiviti Timur, pertemuan dengan orang terkenal, pelajaran keberanian dan kerja sejarah tempatan juga boleh disertakan di sini.

Pendidikan tentera-patriotik di sekolah

Talian aktiviti institusi pendidikan ini perlu bermula seawal gred pertama. Bertentangan dengan pendapat bahawa hanya perlu bagi remaja yang akan menyertai tentera, pendidikan rasa tanggungjawab dan keinginan untuk melindungi Tanah Air adalah penting untuk semua anak. Mereka harus berasa bangga dengan perbuatan dan eksploitasi nenek moyang mereka, menghormati masa lalu perang sejarah. Dan kanak-kanak lelaki juga perlu membantu mempersiapkan diri dalam perkhidmatan angkatan tentera.

Kewajipan pendidik adalah untuk menyampaikan kepada generasi muda untuk mencintai dan menghormati Tanah Air, untuk masa lalu sejarahnya. Adalah perlu untuk membantu kanak-kanak menjadi warga negara yang layak dan berusaha untuk memelihara dan meningkatkan tradisi dan nilai budaya.