Ibu bapa anak sekolah masa depan sentiasa mengambil berat tentang soalan - apa yang mereka boleh dan harus lakukan untuk memastikan anak mereka di sekolah selesa. Kesediaan untuk sekolah tidak hanya ditentukan oleh kemahiran membaca, mengira dan menulis. Dan, jika menjadi sangat jujur, sekolah tidak mempunyai hak untuk menolak anak dalam latihan, jika dia tidak mempunyai kemahiran ini lagi. Hanya tugas sekolah adalah untuk mengajar serbuk anda semua helah ini.
Walau bagaimanapun, keadaan kanak-kanak yang tidak bersedia untuk hari persekolahan agak sukar. Terutama, memandangkan hakikat bahawa majoriti rakan sekelasnya akan bersiap untuk sekolah.
Di mana hendak menyediakan kanak-kanak untuk sekolah?
Ibu bapa yang ingin membantu anak lelaki atau anak perempuan mereka tidak merasa di sekolah "domba putih", mempunyai dua cara:
- Penyediaan rumah untuk kanak-kanak sekolah.
- Persediaan khas anak-anak untuk sekolah dengan bantuan profesional.
Untuk menyediakan anak untuk sekolah di rumah, anda tidak akan terlalu malas untuk bersenam dengan pelajar masa depan. Perhatian harus dibayar kepada perkara berikut:
- perkembangan pandangan umum (perbualan terus terang dengan kanak-kanak "mengenai kehidupan", membaca buku dengan perbincangan berikutnya);
- kajian tokoh, huruf, angka geometri, warna, konsep "lebar" dan "sempit", "kiri" dan "kanan", "besar" dan "kecil";
- pembentukan kemampuan untuk membaca sekurang-kurangnya suku kata;
- pembentukan keupayaan untuk dikira dalam sepuluh dan ke atas;
- pembangunan kemahiran motor halus (ketangkasan berus dan jari);
- ingatan latihan dengan menghafal sajak dan lagu;
- perkembangan keupayaan untuk menganalisis dan mengklasifikasikan (kanak-kanak mesti belajar untuk menyusun cerita, mengenal pasti sebab dan kesan hubungan di dalamnya, dapat mengumpulkan keseluruhan dari gambar-gambar yang berbeza, meletakkan objek secara asas).
Jika ada masa dan wang, serta ketidakupayaan untuk menyediakan kanak-kanak untuk sekolah, masalah persediaan anak-anak untuk sekolah boleh secara bebas ditangani oleh guru swasta dan psikolog. Sesetengah ibu bapa juga memberi keutamaan kepada pembangunan awal kanak-kanak atau kursus persediaan (sebaik-baiknya di sekolah di mana kanak-kanak akan belajar).
Penyediaan psikologi kanak-kanak untuk sekolah
Adalah penting untuk diingat bahawa tahap penyediaan anak-anak untuk sekolah juga ditentukan oleh kesediaan psikologi, dan bukan hanya dengan pengetahuan. Dan kesediaan psikologi ini mempunyai beberapa komponen:
- kemahiran komunikatif dan sosial (keupayaan untuk berkomunikasi, memahami dan memohon dalam kehidupan seharian norma moral dan moral yang diterima pakai dalam masyarakat di mana kanak-kanak hidup);
- keupayaan untuk mencari bahasa yang sama dengan orang dewasa dan rakan sebaya;
- keupayaan untuk mempertahankan kedudukan mereka dengan cara bertamadun, tanpa menunjukkan sama ada pencerobohan yang tidak sesuai atau ketakutan yang berlebihan;
- memahami makna proses pembelajaran di sekolah, kepentingan memperoleh pengetahuan, susunan persekolahan;
- keupayaan untuk mematuhi peraturan yang ditetapkan, kesedaran mengenai keperluan untuk disiplin dan pemahaman tentang intipati;
- kehadiran motivasi positif dan keinginan untuk belajar;
- keupayaan untuk bekerja secara sengaja dan atas inisiatif anda sendiri untuk mengerjakan tugas, merancang tindakan anda dan bertanggungjawab terhadap akibatnya;
- sikap positif kepada diri sendiri.
Persediaan fizikal kanak-kanak untuk sekolah
Sebelum memasuki gred pertama, sangat berguna bagi kanak-kanak untuk melakukan sukan untuk menguatkan kekebalannya dan memperbaiki posturnya. Permulaan tahun sekolah menjadi ujian yang serius untuk kanak-kanak yang tidak bersedia secara fizikal.
Kelas-kelas di bahagian sukan dapat memberi anak bukan sahaja kesihatan, tetapi juga kemahiran disiplin. Udara segar, pemakanan yang baik dan aktiviti fizikal adalah pembantu setia anak sekolah masa depan.
Tetapi perkara yang paling penting untuk anak anda akan menjadi keyakinan diri dan sokongan ibu bapa, tidak kira apa yang berlaku di sekolah.